中国共产党党员、著名历史学家、社会学家、中国美国史研究的主要奠基人之一、武汉大学教授刘绪贻教授，因病医治无效，于北京时间2018年11月10日上午10点50分，在武汉大学中南医院逝世，享年106岁。刘绪贻教授遗体告别仪式14日在武昌殡仪馆举行。

刘绪贻逝世后，中央和国家有关部门领导，武汉大学领导，相关高校领导和老领导，高校和科研机构在刘绪贻逝世后前往吊唁，或发来唁电唁函，或敬献花篮、花圈，以不同的方式对刘绪贻教授去世表示哀悼。他们是：全国政协副主席辜胜祖，中国工程院党组书记、院长李晓红，长江大学校长谢红星，以及中国社科院世界史所、中国美国史研究会、中国社会学会、湖北省社会学会、湖北省世界史学会、武汉市社会学学会、人民出版社、华中科技大学社会学院、复旦大学历史系、复旦大学国际政治系、华中师范大学社会学院等20多个组织和团体。武汉大学党委书记韩进、校长窦贤康等全体校领导，人文社科资深教授陶德麟、胡德坤等，学校老领导刘道玉、李进才，中共武汉大学委员会、武汉大学及各职能部门和学院（系）等。

14日上午，告别仪式现场庄严肃穆、哀乐低回，刘绪贻遗体安详地静卧于花丛中。大厅正中央悬挂着刘绪贻生前照片，“学富五车著作等身珞珈深林隐瑰宝，道高一丈德寿比岳荆楚野老怀放翁”的挽联，概括了刘绪贻学贯中西、矢志学术的一生。校党委副书记沈壮海，老领导刘道玉、李进才，人文社科资深教授胡德坤，相关职能部门和学院（系）负责人，刘绪贻教授的亲属、生前好友、学生代表等参加了告别仪式。告别仪式由十大赌博老品牌网站党委书记刘礼堂主持，院长刘安志介绍刘绪贻教授生平。

刘绪贻1913年5月13日出生于湖北省黄陂县，1940年获清华大学学士学位，1947年获芝加哥大学硕士学位，归国后一直执教于武汉大学。1949年初，加入中国共产党外围组织——新民主主义教育协会，参加武汉大学护校活动，迎接武汉解放。建国后，先后担任武汉大学协助接管委员会主席、武汉大学校务委员会委员兼代理秘书长，1953年加入中国共产党。1964年任美国史研究室主任，1989年离休。曾担任中国美国史研究会副理事长兼秘书长、湖北省社会科学院特邀兼任研究员，中国美国史研究会、中国社会学学会、天津市社会科学院顾问，《美国历史杂志》(The Journal of American History)国际特约编辑等。

刘绪贻一生主要致力于美国史、社会学的教学与研究工作，是中国美国史研究事业的重要奠基人之一。他是中国美国史研究会创立者之一，是六卷本三百多万字的巨著《美国通史》的主编者之一。自1964年主攻美国史之后，著作和译著颇丰，多次获得国家级及省部级奖项。主编和参撰的美国史专著有《美国通史》（六卷本）《富兰克林·D.罗斯福时代1929-1945》《战后美国史（1945—2000）》《当代美国总统与社会——现代美国社会发展简史》《美国现代史丛书》《美国研究词典》等；相关译著有《世界史编年手册》（古代中世纪部分）《1900年以来的美国史》《注视未来——乔治·布什自传》《资本主义、社会主义与和平共处》《罗斯福新政》《美国社会发展趋势(1960—1990)》等10余部。在社会学研究方面，独撰、参撰和主编的著作有《改革开放的社会学研究》《中国的儒学统治》《黎明前的沉思与憧憬》等。

1979年，刘绪贻与国内美国史同仁共同发起创办中国美国史研究会，出任研究会副理事长并兼任秘书长，秘书处设在武汉大学长达十年。他以其非同寻常的热情与组织才干，为中国美国史研究会的建立与发展呕心沥血，扎扎实实做了很多开创性的工作。在刘绪贻的著作中，最具影响力的是《美国通史》（六卷本）。他作为《美国通史》的总主编之一，负责全书的策划、统稿，并亲自承担其中第五、六卷的主编和撰写，历经二十余载，数易其稿，终成这部300多万字的中国美国史研究领域划时代意义的标志性成果。刘绪贻学术思想最有建树的部分，是他对垄断资本主义，特别是国家垄断资本主义发展史的开拓性研究，得到了学术界高度评价。1988年，在其译著《注视未来——乔治·布什自传》出版后，美国前总统乔治·布什专门致函刘绪贻教授，感谢他“为增进中美两国之间的了解所作的努力”。

刘绪贻既是德高望重的学者，也是诲人不倦的良师。他爱生如子，注重培养学生严谨治学的态度，严格要求学生不断提高科研能力和外语水平，指导学生参加他所主持的翻译与研究工作，在美国史研究的实践中学习成长。同时，他还一直注重关心、提携学界后学晚辈，为我国世界史尤其是美国史研究培养了不少优秀人才。

刘绪贻思想开放，精力过人，高龄之后仍然笔耕不辍，尤其关怀中国现代化建设，撰文著说。百岁前后，他还连续出版了他的口述史回忆录《箫声剑影》，受到广大读者的高度赞誉，真正做到了“生命不息、奋斗不止”。刘绪贻也是珞珈山著名的长寿老人，他长寿的秘诀除了心态年轻、精神豁达外，学术研究与他终生相伴也是重要原因。

刘绪贻学贯中西，胸怀天下，淡泊名利，一生致力于学术研究和教书育人，为我国世界史学科特别是美国史研究的发展和教育事业作出了卓越的贡献。